{"id":235707,"date":"2025-06-10T16:55:00","date_gmt":"2025-06-10T19:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/portalv1.com.br\/?p=235707"},"modified":"2025-06-10T22:17:55","modified_gmt":"2025-06-11T01:17:55","slug":"valenca-realiza-segundo-modulo-do-ppaic-2025-com-foco-no-planejamento-na-educacao-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portalv1.com.br\/valenca-realiza-segundo-modulo-do-ppaic-2025-com-foco-no-planejamento-na-educacao-infantil\/","title":{"rendered":"Valen\u00e7a realiza segundo m\u00f3dulo do PPAIC 2025 com foco no planejamento na educa\u00e7\u00e3o infantil"},"content":{"rendered":"\n

Aconteceu nesta ter\u00e7a-feira (10), o II M\u00f3dulo Formativo PPAIC 2025 promovido pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Valen\u00e7a do Piau\u00ed. O encontro aconteceu no audit\u00f3rio da escola CAIC, iniciando com caf\u00e9 da manh\u00e3 para os professores da rede de ensino infantil.<\/p>\n\n\n\n

O encontro teve como formadora a professora Maria dos Anjos, que explicou a proposta do encontro e a programa\u00e7\u00e3o especial deste m\u00eas. \u201cHoje a gente est\u00e1 com a forma\u00e7\u00e3o do PPAIC. Todos os meses \u00e9 para a gente ofertar um dia, um momento formativo, porque durante todo o ano s\u00e3o oito encontros formativos, esse m\u00eas, devido ao CNCA, atrav\u00e9s do governo federal, contemplar com almo\u00e7o, foi organizado dentro de um \u00fanico m\u00eas dois encontros formativos\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n

O p\u00fablico atendido nesta etapa do programa foi composto por professores da educa\u00e7\u00e3o infantil, como detalhou a educadora: \u201cO p\u00fablico que eu trabalho \u00e9 com a educa\u00e7\u00e3o infantil, contempla toda a educa\u00e7\u00e3o infantil, de zero a cinco anos e onze meses. Ent\u00e3o, aqui n\u00f3s temos professores que trabalham no ber\u00e7\u00e1rio, professores que trabalham com crian\u00e7as de maternal, e temos crian\u00e7as da pr\u00e9-escola, quatro e cinco anos. E a nossa tem\u00e1tica desse segundo m\u00f3dulo, a gente trouxe o \u2018Planejamento\u2019.\u201d<\/p>\n\n\n\n

A formadora destacou ainda a import\u00e2ncia de um planejamento pedag\u00f3gico que atenda \u00e0s necessidades espec\u00edficas das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA import\u00e2ncia do planejamento l\u00e1 na educa\u00e7\u00e3o infantil, o que o professor precisa contemplar ao planejar para a crian\u00e7a, porque tem que ser levado em considera\u00e7\u00e3o tudo o que os documentos normativos para a educa\u00e7\u00e3o infantil orientam, que \u00e9 a quest\u00e3o dos direitos de aprendizagem, dos campos de experi\u00eancia, tem que levar em considera\u00e7\u00e3o o contexto em que a crian\u00e7a vive, se a crian\u00e7a tem alguma defici\u00eancia, algum transtorno, porque hoje a gente tem que trabalhar com a quest\u00e3o da equidade\u201d, explicou.<\/p>\n\n\n\n

Outro ponto abordado no encontro foi o letramento liter\u00e1rio, uma diretriz permanente do PPAIC. \u201cEnt\u00e3o nesse segundo m\u00f3dulo a gente vai trabalhar focando no planejamento na educa\u00e7\u00e3o infantil. E tamb\u00e9m o letramento liter\u00e1rio, porque o PPAIC, que ele trabalha sempre em todos os percursos formativos, a quest\u00e3o do letramento liter\u00e1rio na educa\u00e7\u00e3o infantil.\u201d<\/p>\n\n\n\n

A professora Maria dos Anjos aproveitou para agradecer o trabalho em equipe e o apoio institucional recebido.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA gente trabalha um ajudando o outro, a nossa equipe do PPAIC, que \u00e9 composta por tr\u00eas integrantes, que \u00e9 o professor Andr\u00e9 Nildo, que \u00e9 o coordenador, a quem a gente agradece muito, que est\u00e1 sempre nos apoiando, e tem a professora Raquel, que \u00e9 do ciclo de alfabetiza\u00e7\u00e3o, que \u00e9 a formadora, e eu sou da educa\u00e7\u00e3o infantil. Ent\u00e3o a gente trabalha sempre um ajudando o outro \\[…], e tamb\u00e9m a gente agradece muito a colabora\u00e7\u00e3o e a ajuda, o incentivo da secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, que \u00e9 a professora Yara, e o mais importante, a gente agradece tamb\u00e9m aos professores que sem o empenho de estar participando nas forma\u00e7\u00f5es, porque as forma\u00e7\u00f5es s\u00f3 acontecem se n\u00f3s tivermos um p\u00fablico e esse \u00e9 os professores\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O PPAIC (Programa Piauiense de Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa) \u00e9 uma iniciativa estadual que tem contribu\u00eddo para a melhora na qualidade do ensino e para o fortalecimento das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas nos munic\u00edpios.<\/p>\n\n\n

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