{"id":46074,"date":"2018-02-09T10:20:56","date_gmt":"2018-02-09T13:20:56","guid":{"rendered":"https:\/\/portalv1.com.br\/?p=46074"},"modified":"2018-02-10T11:53:29","modified_gmt":"2018-02-10T14:53:29","slug":"felipe-ricardo-fisioterapia-na-saude-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portalv1.com.br\/felipe-ricardo-fisioterapia-na-saude-escolar\/","title":{"rendered":"Fisioterapia na Sa\u00fade Escolar por Felipe Ricardo"},"content":{"rendered":"<p>A Fisioterapia na Sa\u00fade Escolar ainda \u00e9 pouco comentada e tem pouco foco de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A Fisioterapia na Sa\u00fade Escolar atua no cuidado integral da sa\u00fade escolar, mais especificamente na constru\u00e7\u00e3o e condu\u00e7\u00e3o de programas de tratamento para ergonomia escolar, desvios posturais e inclus\u00e3o de crian\u00e7as portadoras de necessidades especiais.<\/p>\n<p>A a\u00e7\u00e3o do profissional Fisioterapeuta em escolas \u00e9 de extrema import\u00e2ncia, uma vez que, a Fisioterapia na Sa\u00fade Escolar auxilia na pesagem de mochilas, bolsas e sacolas dos alunos para medir o quanto de carga excessiva o aluno estar sobrecarregando para o ambiente escolar.<\/p>\n<p>A Fisioterapia vem auxiliando na promo\u00e7\u00e3o de um diferencial na \u00e1rea educacional por meio de suas habilidades, determinando os problemas da crian\u00e7a.<a href=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fisioterapia-na-Saude-Escolar-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-46075\" src=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fisioterapia-na-Saude-Escolar-2.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fisioterapia-na-Saude-Escolar-2.jpg 400w, https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fisioterapia-na-Saude-Escolar-2-300x223.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Baseado em um diagn\u00f3stico cinesiol\u00f3gico funcional (diagnostico fisioterap\u00eautico) com objetivo de observar determinadas habilidades da crian\u00e7a em seu aprendizado e socializa\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito escolar (NIHUES, 2015).<\/p>\n<p>O fisioterapeuta elabora um programa preventivo de orienta\u00e7\u00f5es a crian\u00e7as e adolescentes, de como tomar cuidado com a postura, adequa\u00e7\u00e3o de mobili\u00e1rio imperfeito, assim como para que no futuro elas n\u00e3o apresentem altera\u00e7\u00f5es posturais. (FERNANDES et al., 2008; NIHUES, 2015).<\/p>\n<p>Podendo ainda atuar no auxilio no processo de intera\u00e7\u00e3o social entre as crian\u00e7as, promovendo benef\u00edcios, uma vez que estar\u00e3o mais inseridas na turma, n\u00e3o sendo lesada pela timidez, hiperatividade ou apresenta\u00e7\u00e3o de outros transtornos como o d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o.<a href=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ergonomia-cadeiras-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-46076\" src=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ergonomia-cadeiras-2.jpg\" alt=\"\" width=\"460\" height=\"640\" srcset=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ergonomia-cadeiras-2.jpg 460w, https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ergonomia-cadeiras-2-300x417.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Pretendemos ainda, abrir os olhos para essa reflex\u00e3o, na comunidade acad\u00eamica e dos profissionais de sa\u00fade, para se refletir na ascens\u00e3o da sa\u00fade dos escolares, de maneira multidisciplinar, visando manter a boa funcionalidade do corpo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O PAPEL DO FISIOTERAPEUTA NA SA\u00daDE ESCOLAR<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O fisioterapeuta, em ambiente escolar, vem atuando na promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade, na preven\u00e7\u00e3o de problemas f\u00edsicos ou org\u00e2nicos e no incremento de diagn\u00f3sticos funcionais para elaborar o tratamento.<\/p>\n<p>Causa para esses problemas posturais s\u00e3o variados, precisam ser levadas em considera\u00e7\u00f5es, atributos pessoais e a realiza\u00e7\u00e3o das Atividades de Vida Di\u00e1ria (BRACCIALLI; VILARTA, 2000).<\/p>\n<p>Por meio de um programa preventivo, a Fisioterapia, pode gerar a diminui\u00e7\u00e3o das altera\u00e7\u00f5es posturais, fornecendo elementos quanto \u00e0 postura correta (NICOLINO, 2007).<a href=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/pesagem-mochila-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-46077\" src=\"https:\/\/portalv1.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/pesagem-mochila-3.jpg\" alt=\"\" width=\"255\" height=\"198\"><\/a><\/p>\n<p>O fato das crian\u00e7as continuarem por v\u00e1rias horas sentada com uma postura incorreta, fazendo uso de mobili\u00e1rios impr\u00f3prios, a uma necessidade imediata em se conseguir um trabalho de dire\u00e7\u00e3o postural para prevenirmos determinadas modifica\u00e7\u00f5es com o passar dos tempos (KENDALL, 2007; NICOLINO, 2007).<\/p>\n<p>Dentro de preven\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria, o fisioterapeuta deve atuar junto \u00e0 escola, levando a conscientiza\u00e7\u00e3o dos problemas posturais (NICOLINO, 2007).<\/p>\n<p>Algumas orienta\u00e7\u00f5es em preven\u00e7\u00e3o podem estar sendo englobadas (NICOLINO, 2007):<\/p>\n<ol>\n<li>Levantar, transportar, depositar adequadamente qualquer tipo de material;<\/li>\n<li>Evitar excesso de peso na bolsa ou mochila;<\/li>\n<li>Orientar quanto \u00e0s posturas adequadas durante a realiza\u00e7\u00e3o de cada atividade;<\/li>\n<li>N\u00e3o sobrecarregar crian\u00e7as e adolescente com excesso de atividade.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>CONSIDERA\u00c7\u00d5ES FINAIS<\/p>\n<p>Os fisioterapeutas s\u00e3o profissionais certificados, habilitados e capacitados para trabalhar a promo\u00e7\u00e3o, a preven\u00e7\u00e3o e a recupera\u00e7\u00e3o corporal, de forma integrada com outros profissionais da sa\u00fade.<\/p>\n<p>Nas escolas, proporcionam papel fundamental para seguir o crescimento e o desenvolvimento corporal de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n<p>Sendo assim, concluiu-se que a avalia\u00e7\u00e3o postural, nas escolas, realizada por profissionais fisioterapeutas pode contribuir para a sociedade em que vivemos, prevenindo doen\u00e7as futuras, aperfei\u00e7oando o rendimento do aluno e promovendo o seu bem-estar f\u00edsico e emocional.<\/p>\n<p>Espera-se, com este texto, consolidar a a\u00e7\u00e3o da fisioterapia nas escolas, assim como ampliar a inclus\u00e3o do profissional fisioterapeuta neste cen\u00e1rio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fonte: Felipe Ricardo \u2013 Fisioterapeuta \u2013 CREFITO 14\/235419 \u2013 Frfisioterapia<\/p>\n<p>Representante titular do Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da 14\u00aa Regi\u00e3o, CREFITO-14 no N\u00facleo de Apoio T\u00e9cnico ao Magistrado-NATEM.<\/p>\n<p>Representante titular do Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da 14\u00aa Regi\u00e3o, CREFITO-14 no Conselho Estadual de Sa\u00fade do Piau\u00ed CES\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Fisioterapia na Sa\u00fade Escolar ainda \u00e9 pouco comentada e tem pouco foco de atua\u00e7\u00e3o. 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